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中医康复科 温兆伦
很多的新妈妈由于不了解小宝宝的一个生长发育过程，往往任由其发展，导致孩子一岁的时候，新妈妈们发现孩子比其他的小朋友发育的要慢一些。于是，归结为小孩子个体原因。
其实，小孩子的发育，作为父母亲的我们应该一起参与进来，而不是任由其发展。下面就0-12个月的宝宝的行为发育总结如下：
0-1个月，视听刺激，和成人交往。这个时期，父母亲应该用颜色鲜艳的物体锻炼宝宝的视力，与此同时多与宝宝讲讲话，能更好的刺激宝宝的听觉和感情交流。
2-3个月，学抬头、练翻身、丰富视听刺激、强化笑。处于这个时期的宝宝，除了延续上一个月的视听训练外，还应将患儿俯卧进行一个抬头训练和翻身训练，从而强化宝宝的肌肉力量；
4个月，练翻身、拉、坐、手抓握、听音乐、看图片、教发音、照镜子、打哇哇、找朋友、听音乐摇摆；在这个时期的宝宝，爸爸妈妈们应该多给宝宝听一些欢快的音乐，看一些画面丰富的图片，多陪孩子做些游戏，这样宝宝的发育才能更加完善。
5个月靠坐、直立跳跃、玩耍、练抓握、藏猫猫、拉线团、叫名字、自喂饼干；这个时候的宝宝开始练习坐位，因此一定要做好宝宝的看护，防止宝宝摔伤跌伤。
6个月，练独坐、翻滚打转、抓小东西、指物品、教说话、认人、捉迷藏、学点头摇头；这个时期的宝宝发育得更加精细，因此这个时期要给宝宝练习一下精细动作，如抓小黄豆等。
7-8个月，能坐稳、会爬、找玩具、做游戏、练手指动作、认物找物、拿起放下、练发连续音节、用被子喝水、教再见欢迎、指认五官；精细动作在这个时期进一步发展，与此同时，家长要多和小朋友进行言语的沟通。
9-10个月，从扶着站立到独自站立、扶坐下蹲下迈步、培养好奇心、培养自我存在意识、记忆最初思维、学玩乐器、翻书看画、学说话、模仿叫、用小勺吃饭、配合穿衣。
11-12个月，学站立和走路、找到物品、学抓笔、认颜色、培养注意力、做语言游戏、讲儿歌、听故事、教与人分享、同伴交往、禁止做不该做的事。
当妈妈们了解到了这些发育规律，是否还会手忙搅乱呢？来吧，让我们一起为宝宝筑起一片爱的天空吧！
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